Os cursos tiveram como público membros da comunidade externa e interna do campus.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO),
Campus
Guajará-Mirim, realizou cerimônia de certificação de Cursos e Projetos
de Extensão ofertados pela instituição. Entre as atividades deste ano
estavam o 1º Interclasse; 2º EduSaúde/2017; Confecção de brinquedos
alternativos; Futsal para todos; Grupo de Estudos em Cultura, Política e
Atualidades; Guajará Oportunidades; Karatê do IFRO; Prepara ENEM 2017;
Tênis de mesa: educação e esporte. Além das formações para Agente
Comunitário de Saúde, em Libras (Língua Brasileira de Sinais), para
Gostar de Música: Sensibilização e Iniciação à Linguagem Musical e
Português para Estrangeiros.
Os cursos tiveram como público membros da comunidade externa e interna do
campus.
O de Agente Comunitário de Saúde contemplou os trabalhadores que estão
na função e necessitam de novas capacitações. “Alguns alunos estavam há
mais de 20 anos em atividade, mas sem nenhuma certificação.
Guajará-Mirim é uma região carente nesta área de saúde, e esse curso
veio de fato para atender essa demanda muito urgente. Já tendo
expectativa para uma nova turma no próximo ano”, destaca o Reitor do
IFRO, Uberlando Tiburtino Leite.
Em Guajará, na cartela formativa de cursos está o Curso Técnico em
Biotecnologia, iniciado em 2017. A expectativa é formar profissionais
para auxiliar e executar atividades laboratoriais. Sendo que
futuramente, deverão ser implantados cursos de formação de biomédicos,
farmacêuticos bioquímicos e na área técnica de Análises Clínicas.
Na ocasião, o Diretor-Geral do
Campus Guajará-Mirim, Vagner
Schoaba, deixou claro que o nosso objetivo é perceber as demandas
regionais e adequá-las ao nosso portfólio de cursos e serviços,
oferecendo-os com compromisso e qualidade. Na mesa de cerimônia
participou também o Coordenador do Departamento de Extensão, Phellype
Kayyaã da Luz.
Dentro da concepção de projeto integrador e multiprofissional, com duração de 40 horas com 10 encontros presenciais no
campus,
o primeiro Curso de Português para Estrangeiros teve a participação de
40 alunos bolivianos. “Tivemos inclusive a participação no curso de
professores do curso de Medicina da Bolívia, pessoas que já atuavam no
ensino para brasileiros, porque há muitos estudantes do Brasil lá. E
participaram ainda outras pessoas que atendem o comércio, sabemos dessa
relação de
Guayaramerin com os brasileiros que vão fazer
compras do outro lado da fronteira e tem essa dificuldade da língua
estrangeira”, afirma Uberlando.
Planejado inicialmente para uma atuação binacional, que era de
oferecer formações para bolivianos e desenvolver ações em conjunto com
instituições bolivianas, o
Campus Guajará-Mirim é uma unidade
considerada “de fronteira” e tem por objetivo a internacionalização. “No
depoimento dos alunos e demais pessoas que estavam lá percebemos a
importância do
Campus Guajará-Mirim, apesar da dificuldade de
implantação, a unidade tem, neste momento, o reconhecimento do Instituto
Federal”, conclui o reitor.
Fonte: Assessoria Ifro
