A palestra foi prestigiada por 68 alunos
Estudantes do terceiro ano do Curso
Técnico em Manutenção e Suporte em Informática do IFRO (Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia), Campus
Guajará-Mirim, realizaram recentemente palestra no miniauditório da unidade, tendo por convidados alunos da própria instituição e
também da Escola Estadual Simon Bolivar. A palestra teve um público de
68 pessoas.
A palestra é uma das ações do Projeto Viver Bem na Escola, realizado pelo Campus
Guajará-Mirim, e foi desenvolvida pelos estudantes Otoniel Oro Mon e
Davi Pereira Rossell. Segundo Otoniel, “acredito que com o apoio de
projetos, palestras e gincanas podemos chegar ao nosso objetivo que é o
respeito, tanto no ambiente escolar como no de trabalho, familiar etc. O
Projeto Viver Bem na Escola ajudou bastante na divulgação sobre o bullying
e na prevenção contra o mesmo. Esta atividade contribuiu para meu
desenvolvimento pessoal e social, pois palestrar levou ainda mais para
cima esse movimento de ‘dizer não ao bullying’, e para melhorar
ainda mais a nossa sociedade. Esse projeto mostrou-me que mesmo que em
nossa palestra tenham vindo poucas pessoas, ou mais pessoas, isso não
nos deixará tristes, pois mesmo com gotinhas a gente sobrevive”.
O estudante conta já ter sido vítima de bullying, por isso teve a inciativa de fazer a palestra intitulada: “Bullying:
Precisamos Conversar”, a fim de contribuir de forma participativa no
processo de sensibilização ao respeito às diferenças. Já Davi se
prontificou a auxiliar na palestra: “a atividade representou um avanço
na divulgação sobre o que é bullying e que possui o efeito
multiplicativo nas palestras, para que pudessem também difundir o que
foi palestrado. É uma maneira de aprendizagem, pois não se consegue
combater e prevenir alguma prática maliciosa (como o bullying)
sem conhecê-la. Assim, o resultado da palestra é o respeito e a
integração social, de modo que as diversidades presentes em nossa
sociedade sejam mantidas”, ressaltou o estudante.
“Creio ser importante para o IFRO divulgar que aqui no Campus Guajará-Mirim temos alunos maduros, resilientes e solidários como Otoniel e Davi, que transformaram uma ação negativa como o bullying
em algo positivo, que foi a elaboração e execução desta palestra”, diz a
Coordenadora do Projeto Viver Bem na Escola, Elaine Márcia Souza Rosa.
Ela considerou positiva a iniciativa e o empenho dos alunos em
desenvolver a palestra, principalmente pela metodologia utilizada em
relação aos anagramas vistos na disciplina de Matemática, para trabalhar
a descrição, causas e consequências do bullying. “Para tanto, eles utilizaram as palavras ‘RESPEITO’ e ‘BULLYING’
em anagramas, calculando a quantidade de letras que elas possuem e como
resultado foi gerada uma reflexão sobre a potência do impacto que
causam na sociedade. Como coordenadora do projeto, orientei os alunos no
planejamento da palestra. Estou muito orgulhosa”, avaliou.
Para Thainá Passos, que cursa o primeiro
ano do ensino médio na Escola Estadual Simon Bolivar, a palestra foi
muito interessante, pois o “assunto é ótimo para ser tratado, contribuiu
para que eu seja uma pessoa melhor, pois talvez eu estava fazendo bullying
e nem sabia”. Vinícius Magno Silva de Mattos, também da Simon Bolivar,
afirma que “a palestra foi uma boa experiência para conhecer mais sobre o
assunto e também para refletir sobre o que acontece em nossa sociedade,
seja escolar, profissional ou social. Contribuiu para eu poder saber em
que momento acontece o bullying, de que formas ele pode
ocorrer, como evitar e principalmente suas consequências que por muitas
vezes podemos achar que são poucas ou pequenas, mas não são. Além de
poder saber como parar com isso, o que também é muito importante”.
Fonte: Assessoria